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为北京师范大学水科学研究院设计了标志、走廊文化,重塑了园文化形象与办公空间环境。
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缔力为新郑市黄水路小学提供了新的校徽修改设计、学校形象重塑、走廊文化设计等服务。
· 冶雅校园,冶意设计
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· “爱”文化——爱己,爱人,爱世界
春来教育的核心理念是“爱”,这份爱体现在校训上则为“爱己,爱人,爱世界”。校训中的“爱己、爱人、爱世界”,既突出了德育的要求,也反映了学校教育在智育上的要求。
· 传承于百年附中,与附中同行
· 郑州市二七区佛岗小学
以“童真”为核心的“童真教育”,其本质是一种基于儿童为本的教育,是以培养纯真性情、正直善良、求知创新能力的教育。让教育回归童真,就是用心管理,用爱感化,以尊重赢得情感,以情感凝聚人心,以关爱赢得信任。在开齐国家课程的同时,积极开发多样化、特色化、个性化的校本课程,尊重学生个性,充分关照每个学生的生命状态,关切学生的生命需求,贯穿学生的生命旅程,
· 让设计充满自然生态的艺术气息
明天幼稚集团二幼双榆树园的门厅是一面简约、大方的浮雕墙,浮雕墙有五大部分构成,这五大部分分别代表幼儿园遵循健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域的发展目标和培养方向,每部分的造型精致、细腻,呈现了本园浓厚的文化气息和注重品位的格调。 楼道、走廊的环境文化设计整体是以绿色和树木的本色为基调,紧扣本园的办园理念和宗旨,绿色的造型和松木格栅交相呼应,充满自然生态的艺术气息,吻合二幼双榆树园以艺术为特色的教育思想。绿色是生命之色,象征健康、成长、生机和希望,实木格栅具有开放的视野,通风、透气,线条明快整齐,层次分明,体现了简约明了的现代时尚风格,更传递了注重环保的理念。
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草木因阳光雨露而茂盛,学校因文化的浸润而久远。学校文化之于一所学校的意义,犹如灵魂之于生命、思想之于人类。文化是贯穿一所学校发展始终的精神,是传统中的精粹,是学校求生存、促发展的底蕴所在。学校的文化建设对学生来说是隐形的课程,卓越的文化氛围和学校精神可以起到润物细无声的育人效能。
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