新闻发表：2013年4月

2013年4月，缔力学校文化策划设计机构总经理刘海滨率缔力理念策划项目组成员一行到新乡市外国语小学做学校文化建设的理念文化的问卷报告及师生现场访谈工作。

新乡市外国语小学始建于1950年，已有60年的建校史。近几年来，学校先后被评为“全国优秀少先队先进集体”（2009河南省唯一）、“全国安全消防示范校”、“全国教育科学实验研究先进集体”、“河南省文明单位”、“河南省文明学校”、“河南省依法治校示范校”、“河南省行风评议先进单位”、“省级师训工作先进单位”、“省级教科研先进单位”、“河南省校园网示范校”、“河南省红领巾示范学校”、“河南省卫生先进单位”、“河南省首批语言文字规范化示范学校”、“河南省学生体质调研先进单位”、“新乡市师德先进单位”、“新乡市办学水平综合评估示范性学校”、“新乡市现代教育技术先进单位”、“新乡市示范家长学校”等荣誉称号。

本次之行的第一步，刘总及项目成员从当下层面和未来层面两个角度为外小做了生动的问卷报告：其一，基于当下的层面，即目前新乡市外国语小学教师对本校文化理念的了解、认可程度；其二，面向未来的层面，即新乡市外国语小学教师们对本校文化理念发展的期待情况。

本次之行的第二步，与学校管理层、部分教师、部分学生进行了六组访谈。通过与新乡市外国语小学的师生代表的深入交谈，一方面，使缔力团队对新乡市外国语小学有了更深、更全面的认识；另一方面，对下一步新乡外国语小学理念的策划及撰写获得了更多的有价值的信息。

学校理念文化是学校文化的灵魂，是学校办学的核心，是学校意识形态的总和，它是学校最高层次的思想和战略系统，具备俯察学校现实；提出个性化的学校价值观；统领并指导学校行为、视觉系统、室内外环境系统的功能。理念文化包括：学校核心价值观、办学目标、育人目标、教学理念、课程理念、育人理念、培养目标、服务理念、管理理念、校训、校风、教风、学风、师训、生活信念等。
对于学校理念文化的塑造，缔力一向按照如下步骤进行：双方组建项目小组、问卷填写、问卷报告形成、座谈、群体研讨、专家介入、方案初稿形成、方案确定。严谨的策划程序和作业工具为学校理念文化的塑造提供了有力的保证。