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2017年12月23日下午，为期三天的2017首届全国学校文化设计行业创新发展论坛顺利落下帷幕。本次论坛以“共享、自律、自强、创新——学校文化设计行业的现状与未来”为主题，旨在凝心聚力、坚定行业信心、推动行业有序发展、共议行业未来，引领行业共享、自律、自强、创新、发展、共赢。论坛是中国学校文化设计行业的第一次盛会，也是全国乃至全球第一个以学校文化设计行业为名的交流会。来自全国各地二百多位同仁聚首北京，共享智慧，共襄盛举。 
论坛由中国人生科学学会教育策划专业委员会指导、中国教育设计联盟主办，北京敬文堂教育研究院、北京中育问到教育科技院协办，北京灵坤文化传播有限公司、北京天成佳业文化发展有限公司、北京澄净意文化传播有限公司、北京佳瑞德文化传播有限公司、支点传奇（北京）广告策划有限公司、北京缔力互动广告有限公司承办，厦门行之教育集团、杭州可道广告策划有限公司、浙江华夏文化传播有限公司大力支持。同时，论坛得到了一号蓝野生蓝莓北京运营中心、廊图库校园文化网络平台、北京华海鸿图印刷技术有限公司友情赞助。中国网、人民网、新华网、央广网、光明网、中青网、中国教育电视台、北京晨报、现代教育报等数十家主流媒体高度关注此次论坛，并给予了全程报道。 
12月21日上午八点三十分，论坛正式开始，长期从事学校文化战略策划的中国教育设计联盟首席顾问、南京市教育科学研究所副所长沈曙虹和中国教育设计联盟执行会长、北京敬文堂教育研究院执行院长刘海滨分别致辞。 
沈曙虹在开幕致辞中指出，本次论坛既是学校文化设计行业的一个里程碑式的事件，也是中国“学校新文化运动”即将进入新阶段的一个重要标志。虽说学校文化只能依靠内源性的“生成”而不是依靠外源性的“建成”，但如今大量成功案例证明，学校文化品位完全可以通过设计而提升，引入先进的设计理念和模式来更新甚至重塑学校文化，可使学校文化闪耀出更为理性、更具时代性的光芒。学校文化设计是设计学校文化战略，而非学校文化本身。文化育人既是办学者、教育者们的使命，也是学校文化设计从业者着力追求的生存与发展之道。 
中国教育设计联盟执行会长刘海滨在欢迎致辞中表示，经过近20年的发展积累，原有的“校园文化设计”一词已逐渐升级为“学校文化设计”，并已成为咨询、策划、视觉、广告、装饰、景观、培训、装备等多个领域的跨界聚合，独成一体，逐渐形成了全新的行业。横跨多门学科，从业人数已达百万之众。同时，这个行业大部分的服务对象是非营利性的公共事业组织——学校，因此行业的商业意味少了很多，从业者大多是带着教育情怀、公益之心来经营这份事业，是值得敬佩的。但这个十年来快速发展的行业是存在很多现实问题的，也正是基于此，希望通过此次论坛将大家聚集起来，使同行之间建立面对面的沟通交流机会，一起探讨，共同解决面临的困惑，提升设计品质，最终使所有的学校都能弥散出文化的优雅，使文化在教育中绽放出绚丽的色彩。 
致辞完毕，进入了论坛的主题报告与分享环节。 
北京师范大学教授、中国教育政策研究院院长助理薛二勇以《中国教育改革的旗帜和方向》为题的报告拉开了论坛分享环节的帷幕。薛教授对本次论坛给予了很高的评价，指出这是时代的需要，是学校管理的需要。他从“新的阶段，总体要求，立德树人，新的思想”四个方面展开论述，强调教育者应当创办扎根中国与融通中外相结合的中国特色教育、创办目标导向与问题导向相结合的教育、创办顶层设计与基层探索相结合的教育。并指出教育要支撑终身发展、适应时代要求，注重认知能力、合作能力、创新能力和职业能力的培养。他将习总书记的教育思想定义为新时代的教育新思想，并用“一个核心，两翼驱动，三个抓手，四个保障”高度概括。分享中他提到的“设计不只是画图和软件的使用，关键在于思路。”恰好与本次论坛的背景吻合。 
南京市教育科学研究所副所长沈曙虹分享的主题是《学校教育哲学的观念结构》。沈老师认为，学校教育哲学是一种观念形态，适用于学校发展规划、课程设计、文化建设等方面，并从本体观、属性观、目的观、人性观、实践观五个方面分别解读，认为作为观念形态的学校教育哲学实际上就是要回答学校办学依据什么、是什么、为什么、信什么、怎么办的问题，然后又通过案例进行具体展示。他认为：学校教育哲学观念是学校的顶层设计，是学校文化的灵魂，是引领学校发展的核心动力，澄清和完善学校教育哲学是所有学校战略发展的重中之重。 
中国教育设计联盟执行会长、北京敬文堂教育研究院执行院长、北京缔力学校文化策划设计机构首席顾问刘海滨分享的主题是《学校文化设计行业的现状与未来》。刘老师就学校文化设计行业产生的背景、渊源、概念、定义、意义等五个方面进行了梳理和深层次剖析，讲解了学校文化设计由简单的装饰设计提升至全方面设计的蜕变过程，指出了学校文化设计是涵盖办学理念、课程体系、德育活动、规章制度、视觉形象、室内空间、室外环境全方面的设计，但很多人对这个领域的认知较浅，以为只是画图的或者是视觉方面设计的。他列举了学校文化设计行业目前已成形的、较为完备的上下游产业链：咨询——规划——策划——设计——出图——预算——加工——运输——安装——施工——结算——培训。还自编打油诗一首，朗朗上口，句句却如利刃一般，很犀利的戳中行业发展中遇到的十几个现实问题，提到行业迫切需要规范、自律、自信、自强，指出了中国教育设计联盟的意义所在。并以一个从事此行业十几年、经历过多个工种的老兵的身份，畅谈了这个行业所拥有的机遇以及发展趋势。最后，期望有更多的同仁能参与到联盟的发展中，为中国的教育文化事业添砖加瓦。 
创研综合设计研究所研究员张子健带来了《创造力的秘密》的分享。开场前他先介绍自己是一位深居长城脚下、爱猫的艺术家，正是这样亲近大自然的他才有时间和空间来认真的研究艺术创作。分享中解读了他对设计的研究，提到目前设计行业出现的问题，以全新的视角来分解创造力在设计行业的重要性及如何培养创造力的方法，并从多个角度告诉我们如何培养创造力。 午餐歇息后，下午的论坛在两点整准时开始。 
首先由中国教育设计联盟副会长、北京天成佳业文化发展有限公司总经理王新飞以《信息社会背景下学校如何通过设计实现教育品牌3.0》为题进行了分享。他的主题分享为四个模块，通过解析学校品牌文化的含义和意义，发现了目前学校品牌建设当中一些突显问题，随后通过学校特色定位、教育品牌设计、校园文化建设来进行总结归纳，并通过案例进行具体展示和解读。 
北京灵坤文化传播有限公司的设计总监郭廷治分享的主题是《优秀的教育品牌文化如何带你飞》。以做个“有态度的学校文化品牌领导者”为使命，列举了清华大学和红黄蓝幼儿教育机构的品牌形象；讲述了公司开发的“品牌价值模型”和“品牌定位钻石模型”，要以产品价值（课程设置）、客户价值（学生体验和感受）和学校价值三部分为指引，为学校塑造独特的品牌价值体系。通过“机会、定位、设计、传播、管理、进化”六步法则来规划教育品牌文化。 
浙江大学副教授、博士、教育领导与政策研究所副所长、学校建筑文化研究中心主任邵兴江就《学校设计项目的“未知陷阱”与“破解之道”》为题进行了分享。他首先对目前学校文化设计行业的存在问题进行了分析，列举了行业从业者所遇的尴尬局面，解析设计“热”背后的“冷”思考。其次，对设计项目的8个陷阱进行了原因分析，提出了解决办法，并指出如何规避更多的设计风险，为学校文化设计行业的发展支招，为从业者加油打气。 
下午中场休息后，会议进入了大家期待已久的高潮环节，论坛组委会对十四位优秀案例奖获得者进行了颁奖。 
获奖者分别是：北京蓝筹装饰工程有限公司设计总监宋丹、苏州市华恒展览设计营造有限公司总经理唐勇、北京睿旭博通文化传播有限公司设计总监罗伟钢、厦门行之教育集团设计总监叶秋波、杭州可道广告策划有限公司设计总监邬定一、北京英高建筑工程有限公司设计总监秦占发、长沙壹玖叁贰教育咨询有限公司总经理李斌、重庆常春藤文化传播有限公司总经理周兴生、北京天成佳业文化发展有限公司设计总监谢峰、北京澄净意文化传播有限公司设计总监孔繁策、北京佳瑞德文化传播有限公司设计总监吴磊、广州市永昌教学设备有限公司总经理曹恒昌、南京茂达广告文化传播有限公司总经理陶磊、郑州园美文化传播有限公司总经理娄慧鹏。 
颁奖完毕，来自美国NAC建筑设计事务所的执行总监PETER CUTHBERT裴文德以《教育建筑空间设计》为题进行了分享。他认为建筑设计是学校文化设计中必不可少的一部分，未来学校文化设计定会将学校规划成理想状态。他表示好的设计要站在使用者（学生）的角度去量身定制，不仅要符合人体工程学更要注入情感的设计，其次限制性的空间让我们有更多的创意，例如出售婴儿鞋的人从来没有穿过，至少他不能感受婴儿穿上的感受，这样就需要我们为婴儿做出超出理性的创意来提供更多的服务。同时，他还带来了国际上的优秀案例与参会者进行了分享。 
杭州可道广告策划有限公司总裁陆宇慧分享的主题是《学校文化“高度”与“格局”》。她指出要做好学校文化，从业公司必须要具有高度和格局，这是学校文化设计公司所应有的追求。只有在这样的追求下，公司上下才会以高标准要求自己，才能做好学校的文化和设计。她指出行业同仁应当不断提升审美、打破思维定式、锐意创新；从业人员要有教育情怀，要肯于为教育的未来付出心血，并且通过不断的学习与交流，共同促进行业的整体发展。随后，她列举了网页图片搜索 “学校文化”的结果，展示了公司内员工刚加入公司和入职三个月的方案对比，并表示大多数学校文化设计从业者对“什么是文化”缺少深刻的认识。对于有高度、有格局，她从“4I”和“4维”两个方面进行了阐述。表示从业者应具有4种思维，即教育、文学、营销、设计思维，才能在思想、视觉、行为、环境的4I上做到独树一帜。最后，她将公司内的案例从文化理念策划、平面图形设计、室内空间、景观设计进行一一讲解，将设计不断提升的过程呈现给在场的参会者。 
第一天下午最后一个分享的是中国教育设计联盟副秘书长、北京佳瑞德文化传播有限公司总经理牛国旭，他分享的主题是《设计，让教育更幸福——中国教育设计联盟介绍》，他声情并茂的提到，当前学校文化设计行业面临没有完善的行业标准、没有规范的作业标准、没有统一的价格标准、没有明确的组织归属等诸多问题，使从业者在经营的过程中情怀很足，但发展却很受阻，甚是疲惫。中国教育设计联盟作为国内首家专注于教育领域设计的非营利性民间组织，正是以普及设计知识、推动整个中国教育设计行业的有序发展为己任，致力于通过同仁间的信任与团结，共同引导、规范、保护中国教育领域的设计事业，唤起业内从业者互惠参与、合作交流、相互提高、共同发展的意识，改变各自为战的现象，推动设计发挥更大的价值，使受教育者和教育者都能体验到设计带来的品质感和幸福感，助力中国教育更好地发展。最后，他就联盟接下来会与师范类、设计类院校进行校企合作、课程共建、人才培养及2018年举办不同场次的活动等规划做了相关说明。 
晚上七点三十分，论坛继续进行，五位优秀案例奖获得者悉数登场，对获奖的案例进行了分享解读。 
第一位分享人是苏州市华恒展览设计营造有限公司总经理唐勇，他带来了苏州高新区东渚实验小学校的学校文化设计案例。第二位分享人是北京睿旭博通文化传播有限公司设计总监罗伟钢，他带来了人大附中深圳校区的文化设计案例。第三位分享人是厦门行之教育集团设计总监叶秋波，他带来了龙岩紫金山实验学校的文化设计案例。第四位分享人是杭州可道广告策划有限公司设计总监邬定一，他带来了城南小学的文化设计案例。最后一位分享人是长沙壹玖叁贰教育咨询有限公司总经理李斌，他带来的题目是《主题学校文化创意分享》，并以湖南幼儿师范高等专科学校附属小学的学校文化设计为例进行了案例剖析。 
当晚，在案例分享的中间部分，参会者翘首以盼的压轴环节出现，中国教育设计联盟首席顾问沈曙虹、执行会长刘海滨带领十位参会代表登台，逐字宣读了早已发给大家的行业宣言征求意见稿，宣读完毕，全体参会同仁以热烈的掌声一致通过。 
12月22日上午八点三十分，主持人杨雪升介绍了会议日程后，本次论坛第二天的精彩演讲拉开帷幕。 
率先分享的是中国人生科学学会教育策划专业委员会会长刘佳瑞，他分享的主题是《学校文化培育中的“三知”》。他首先概括介绍了“三知”是“知概念”、“知架构”、“知误区”，是学校主题文化培育“五知三思一做”中的一部分。在“知概念”中他提出了“山歌海味”的形象说法，指出“学校文化最重要的魅力是让学校拥有属于自己的味道，这种味道不是土豪的味道、不是装修的味道、不是堆砌的味道，而是教育味儿、文化味儿、人文味儿、人情味儿和艺术味儿！”在“知架构”中，概括地提出“魂、神、人、鬼、看”，指出“立魂定顶、定魂安神、魂体相依，避免魂不附体”。在“知误区”中，分析了“认识误区”“形式误区”“操作误区”，并提出了“六问”进而引发从业者深入思考，最后以“心中有乾坤，手下有未来”期待大家“对教育心生敬畏，提高自身专业能力”。 
北京睿旭博通文化传播有限公司总经理张博分享的题目是《让学校成为最美的地方》。分享伊始，他给大家播放了一段视频，形象的展示了自己的团队及大家的梦想——让学校成为最美的地方。他通过自己潜水的故事引出对学校文化设计行业的独特看法，将创业之初的困惑分享给大家。又通过蚂蚁金服的故事进行分析，他认为学校文化设计行业未来发展首先要克服现有的问题，从业者当找准自身定位与市场，从而创造出自己的价值。他说困难是不可遇见的，且一定发生在未来。 
厦门行之教育集团创始人、学习型校长研修院院长王晓文带来的是《行之教育集团1+X横向经营策略分享》。在出席“2017亚洲教育厦门峰会”之后，王总星夜赶赴论坛现场，他从阿里巴巴、腾讯、京东等公司的发展路径解读开始，深入浅出的分析了学校文化设计行业未来的发展模式，更是以行之创业十余载的丰富经验作为案例，讲述了行之教育集团在各个不同时期，如何把握住企业核心命脉的“1”，继而延伸出多个项目共同发展的“X”的经营策略。他说企业的核心命脉根据市场需求的不同可以进行适当的调整，唯一不变的是服务于教育的那份初心。从大型德育演讲到学校文化建设到教师培训、学生拓训，再到如今以学习型校长研修院为核心，企业的经营理念始终保持与时俱进，他的分享可谓干货满满毫无保留。对于学校文化设计行业的发展现状，他呼吁到，行业的健康有序发展离不开每一位行业从业者的积极努力和维护力行，作为近十年来新兴的学校文化设计行业，急需建立健全行业发展规范和执行标准，为此行之教育集团愿意积极倡导并维护良好的行业发展秩序，为学校文化设计行业从业者身先士卒树立标杆。即使有一天倒下了，我们骄傲的头依然朝着那个方向…… 
浙江华夏学校文化传播有限公司董事长杨伟艺分享的主题是《学校文化公司阶段发展的问题与解决》。他首先分析了行业存在的现状，并以自己公司之前做过的几个案例，阐述了他在学校文化设计领域的探索成果。同时，就行业发展当中的诸多痛点、现阶段的实际困惑，分享了自己多几年的从业经验。最后，对于旗下的廊图库校园文化网络共享平台进行了模块说明。 第二天上午的最后一个环节，是给联盟顾问和新加入理事颁牌。 
首先由中国教育设计联盟执行会长刘海滨给南京市教育科学研究所副所长沈曙虹、中国人生科学学会教育策划专业委员会会长刘佳瑞、浙江大学副教授邵兴江三位顾问颁发了证书，并再次对三位顾问表达了谢意，感言中他提到，没有三位顾问的支持就不会有联盟，更不会有这次行业论坛的顺利举办。三位顾问也分别就联盟当前的发展给予了肯定，对未来给予了厚望与鼓励，也希望同行们能加入进来，携手、同心、共赢，一起推动行业及自己事业的发展。 
接下来，由三位顾问为新加入的常务理事单位和理事单位颁发了匾牌和证书，并勉励理事们一定要发挥自己的力量，推动联盟的发展。接受颁牌的常务理事单位分别是：广州市永昌教学设备有限公司、武汉展艺广告有限公司、厦门行之教育集团、杭州可道文化创意有限公司、浙江华夏文化传播有限公司、广州美辰文化传播有限公司、北京蓝筹装饰工程有限公司、北京睿旭博通文化传播有限公司、北京德康泰合文化发展有限公司。理事单位是：北京艺良教育科技有限公司和广州品立文化发展有限公司。 第二天下午一点三十分，论坛准时开始，由中国教育设计联盟副秘书长、北京澄净意文化传播有限公司总经理张维主持。 
中国教育设计联盟秘书长、北京灵坤文化传播有限公司创始人、总经理张莹就《教育设计企业管理创新》为题进行了分享。她首先对此次参会人员调查问卷进行了问题汇总，分析当前设计行业设计师的现状，从而带出目前学校文化设计行业管理落后的问题，然后剖析了管理的重要性。通过乔布斯、班格勒两位设计师的案例引出设计与管理的护航关系，提出管理创新对企业内部流程、规划、规章制度等进行变革的重要意义。分享中她展示了灵坤企业管理中的人本管理和人力资源开发机制、项目全流程管理的方法、客户满意度机制等企业管理中的创新办法。最后呈现了公司在这样管理机制下的成功蜕变。在场的嘉宾听到张总十多年积累的企业管理经验，都很受益匪浅。 接下来，进入优秀案例奖获得者分享环节，七位获奖者依次讲解了自己的作品。 
第一位分享人是北京蓝筹装饰工程有限公司设计总监丁灿明，他带来了北京工业大学实验学校的文化设计案例分享。第二位分享人是重庆常春藤文化传播有限公司总经理周兴生，他以《解码学校特色》为题，分享了重庆市巴渝小学、重庆市求精中学、重庆市北碚区复兴小学等特色文化建设案例。第三位分享人是北京天成佳业文化发展有限公司设计总监谢峰，他带来了北京市海淀区第三实验小学的文化设计案例分享。第四位分享人是北京澄净意文化传播有限公司设计总监孔繁策，他带来了北京市第十九中学校史馆设计案例。第五位分享人是北京佳瑞德文化传播有限公司设计总监吴磊，她带来了北京市朝阳区兴隆小学的文化设计案例。第六位分享人是广州市永昌教学设备有限公司总经理曹恒昌，他带来了广州市番禺区南华小学的文化设计案例。第七位分享人是南京茂达广告文化传播有限公司总经理陶磊，他带来了重庆市丰都县水天坪学校的文化设计案例。 
优秀案例奖获得者分享期间，联盟副秘书长张维就当前学校文化设计行业因价格混乱导致设计品质不一、施工质量参差不齐等问题进行了简要分析，呼吁行业有志之士加入联盟，共同完善行业价格的指导意见，健全行业的运行秩序，共同推动教育事业发展。 最后，中国教育设计联盟执行会长刘海滨做总结发言。他首先感谢参会者对联盟的信任与支持，感谢大家对论坛举办过程中不周之处的理解与包容。同时，感谢联盟顾问在论坛筹备过程中给予的指导，感谢主讲嘉宾的精彩分享，感谢杨雪升的友情主持，感谢所有工作人员为此次论坛的奉献与付出。并提前祝参会人员2018年新年快乐！事业顺利！祝所有提前返程的同仁一路平安！ 
他还邀请其他五位论坛的承办者登台鞠躬致谢。承办方之一、中国教育设计联盟监事长、支点传奇（北京）广告策划有限公司的总经理孙斌感慨到: 此次论坛能如期举行，真的感谢同行对本次论坛的大力支持和关注，同时也感谢联盟每个人的辛勤付出，本次论坛我主要负责会场的音响，LED大屏播放，论坛全程的拍照及摄像、剪辑等工作，希望我们的镜头记录下来的精彩瞬间能给各位同仁的北京之行留下美好的回忆！ 最后，主持人再次强调了23日参观中关村三小的地点、时间和注意事项等。当天的活动圆满结束。 
12月23日，论坛进入第三天，到知名学校北京中关村三小实地考察学习。上午九点，部分参会者已冒着严寒提前到达了学校南门。 
九点三十分，参观交流正式开始，近百位同仁在中关村三小四位老师的带领下，先到体育场汇聚，并统一到多功能厅观看了中关村三小的视频，然后分头进行了校内校外的参观。参观过程中，大家无不赞叹于学校从顶层理念到建筑设计、课程设计及环境设计上的用心。中午，大家再次齐聚中关村三小南门进行合影留念。在“大家三小，大家联盟”的齐声高喊中，留下了精彩的瞬间。嘹亮的余音在空中环绕，为2017首届全国学校文化设计行业创新发展论坛划上了圆满的句号。 
大家逐一握手，并分别合影拍照。有的相约下午继续交流，有的已准备奔赴车站踏上回去的行程，大家不停说着同样的话“明年见！”是的，行业同仁间的相聚才刚刚开始，明年一定会再见的！ 
通过三天的交流学习，不少参会者表示此行获益匪浅，对行业的未来也充满信心。来自学校的参会者也向主办方感慨之前对学校文化设计理解较为片面、单一，通过此次学习有了全新的认识，对从业者也表示由衷敬佩！ 论坛期间，大家也纷纷给联盟祝福！愿联盟发展壮大！越办越好！并期待联盟更多更好的活动涌现！我们也坚信，只要全体同仁凝心聚力，行业的未来一定会更美好！教育也一定会因设计而更加精彩！
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